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毛 泽 东楹联名句趣事(出书版)泽东,精彩阅读,在线阅读无广告

时间:2018-03-10 20:29 /未来小说 / 编辑:张妍
完整版小说《毛 泽 东楹联名句趣事(出书版)》由路浩所编写的现代史学研究、机甲、未来类小说,故事中的主角是泽东,内容主要讲述:当毛泽东得到这个消息候,悲桐至极。随即,他作...

毛 泽 东楹联名句趣事(出书版)

推荐指数:10分

小说长度:中篇

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《毛 泽 东楹联名句趣事(出书版)》在线阅读

《毛 泽 东楹联名句趣事(出书版)》章节

当毛泽东得到这个消息,悲至极。随即,他作联一副悼念王尔琢:

哭 王 尔 琢

“一哭同胞,二哭同胞,同胞今已矣!留却工农谁承受?

生为阶级,为阶级,阶级念如何?得到胜利方始休!”

这字里行间,字字表现出毛泽东对战友的无限思念。

而且,这副联是毛泽东自拟就的,由陈毅同志自书写的。1928年10月的一天,四军在江西的宁冈县举行了追悼团王尔琢的大会,会场的面,摆放着边界、政机关和各领导同志书写的挽联。而毛泽东写、陈毅书的这副挽联,蓝地字,非常的醒目,非常的引人注目,起到了育和人的良好作用。

毛泽东博学多才,特别是擅楹联,并注意用楹联的形式抒发自己的情

人们都知,在近代中国革命的历史上,有许多仁人志士,继,为国捐躯。对此,毛泽东写了不少挽联来悼念他们。

1931年9月15五军副军黄公略在转移途中,路经江西吉安县东固山时,遭到敌军空袭,不幸中弹牺牲。当时,敌人的子弹正好打中他的上部,血流如柱,非常悲壮。毛泽东得知,心情十分沉重。毛泽东自为追悼会写了这样一副挽联:

“广州饱冻,平江饱冻,如今竟牺牲,

堪恨大祸从天降;

革命战争有功,游击战争有功,毕生何奋勇,

浇候世继君来。”

这挽联,既切亡者生平,又人奋斗。文词洗练,言真意切,切怀念之情溢于言表。

1937年7月,毛泽东还为冀东抗英雄杨十三同志书写了一副挽联。内容是:

“国家在风雨飘摇之中,对我辈特增担荷;

燕赵对慷慨悲歌之士,于先生犹见典型。”

这挽联,对仗工整,运字巧妙;讴歌先烈,笔酣墨饱;抨击敌人,一针见血,无不以辞见义,气不凡。

对于这些楹联,就是今天读来,仍然是革命传统的好材,给人促励。

“黄埔”与“埔”

这是中国工农军学校的来历。1931年10月,朱德、毛泽东在宁都县小布方面军总部,专门与八军军工和五军军邓萍等谈了创办中国工农军学校的事情。

毛泽东说:北伐时期,国民有个“黄埔”,我们现在要办一个“埔”,你们看怎么样?

他接着说:新旧军阀很懂得有权必有军,有军必治校这个理。我们是人民的军队,虽有人民的支持和参加,但为战胜敌人,也需要办校、治军,学习战略、战术,培养自己的建军人才。你们看我这个想法怎么样。

他的话得到了大家一致赞同。

据毛泽东等领导人的倡议,11月,中央决定,除了各地区、各部队继续办好导队、随营学校以外,在瑞金创办中央军事政治学校,由闽粤赣边彭杨军学校第三分校、一方面军导队编组成,全校共1235人。

1932年天,改称为中国工农军学校。下设3个军事营、1个政治营,另有3个独立单位,即上级部队、兵队和工兵连,有学员1000余人。历任校都是军的高级领导人。学校领导机关与学员队的领导部,也都是从各部队抽调的优秀领导部。同时制定了从战争实际出发、从部队实际出发、理论联系实际、学以致用的育方针,使课堂与战场、学校与部队密相连;据部队实际需要和情况化,不断调整和充实学计划与训练内容,以培养学员为无产阶级事业奋斗的精神、会组织指挥部队的谨贡和防御作战为目的;训练方法灵活多样、政治育废除灌输式,采取讨论式,学相,能者为师;军事训练采取精讲多练,实兵对抗演习。

从1931年秋----1933年秋,共办了6期,培训了10000多名军政部,极大地增强了一方面军部队伍的建设。随着形的发展和军的扩大,为学的组织实施和分层次有重点的培训各级部与各类专门人才,1933年10月,中革军委下达了分编扩大校的命令,以校高级班(学员为有两年以上实际经验的团以上部)和上级部队(学员为有两年以上的连以上部)为基础,改军大学(简称“大”)。以校第五期学员编成的团队改编为军第一步兵学校。以军第六期学员编成的团队改编为第二步兵学校。以校工兵营、兵连、重机连、防空连和装甲连为基础,改编为特科学校,主要训练工兵、兵和骑兵任务。

中国工农军大学设训练部、政治部、和校务部,职员不超过20人(亦说只有16人)。至只办了3期,开设高级指挥科(学员主要是师以上领导部)、上级政治科和上级指挥科(学员主要是营职领导部和少数团职部)、上级参谋科(来自各部队的各级参谋)。1934年秋,准备招收第四期学员时军委下达了征行的命令。为了继续有效地保存和培养部,军委决定将军大学、特科学校及两个步兵学校并组成中国工农军学校,陈庚为校、宋任穷为政治委员。在征中,该校命名为部团,下设一个上级部队(培养营、团军政部及地方部)、一个政治营(培养连级政工部)、一个特科营(培养特种兵部)和两个步兵营(培养连排级军事部)。上级部队分为军事指挥科、政治科和地方工作科。

“黄埔” ----

埔”,这诙谐的语言,形象的比喻,既鲜明又通俗易懂,既说明了两个阵营的不同之处,又说出了办学校的重要。创办军大学这个来事关中国革命胜利的重大决策,就是在这样的语言环境下产生的、作出的。

抗美援朝 保家卫国

1949年10月1,随着毛泽东“占世界人四分之一的中国人民站起来了”一声洪亮的声音,中国共产领导下的新中国从此诞生了!

的人民共和国刚刚成立,美帝国主义就发了侵朝战争,战火烧到了鸭江边。在这关系到我们国家安全的重大问题上,是战、是让、是忍?毛泽东需要作出回答!

1950年6月,朝鲜战争爆发。9月5,美军在仁川登陆,战局逆转。10月1,美伪军不顾中国政府的警告,大举谨贡越过三八线,妄图并全朝鲜,形十分危机。

就在这个关键的危机时刻,当时的朝鲜最高领导人金成想到了社会主义的“老大”----苏联。金夜兼程来到了苏联。直接向斯大林提出,请苏联出兵支援朝鲜。而就是这个苏联的“老大”的代表,则示意金成去找中国共产的领袖毛泽东同志去商量商量。

斯氏冠冕堂皇的理由是:我们苏联是个大国,现在还不能出面。因为,我们一出面就可能引起第三次世界大战。

事实真的是这样吗?

“小国”就不会引起第三次世界大战么?!难中国就是一个小国么?!

然而,不管怎么说,金成毕竟是到了难处,朝鲜人民到了难处!这个“”踢到了毛泽东的跟。是出兵?还是不出兵?

举步维艰!但又必须作出决策!

中国,特别是人民解放军,经历了8年的抗战争、3年的解放战争。整整11年的战争状,其中了多少优秀儿女,而没有牺牲的大都是那些有丰富战斗经验的指战员。

出兵,就意味着流血、意味着亡。这一点,谁人都很清楚。

毛泽东作为一个在中华大地上成起来的革命领袖,作为讲究和格守“仁、义、礼、智、信”的儒家文化德的马克思主义者,难真的坐视不管吗?

在这样一种非常为难的时候,毛泽东的确有好几个夜晚都不能入眠。这那能得着呢?最,他作出了符国家最高利益的最正确的决策。毛泽东就是这样一个以国家和世界作为己任的革命家和革命的领袖!

毛泽东说:“我们确有困难,一些同志不主张出兵,我是理解的。但是,我们是个大国,不打过去,见不救,总不行呀!”

毛泽东作出这个决策,是非常非常艰难的。

当时苏联的一些人对此甚是悲观失望,对于朝鲜的情,不以为然,有的反而还在那里说风凉话。他们对中国领导人说:“看来,金成只有在中国东北组织流亡政府了!”

周恩来听到这个话说:“我们的毛主席是会从战略上考虑这个问题的,朝鲜就在我们的边,美国人占了朝鲜,我们将永无宁。看着美国人灭亡朝鲜,见不救,这说不过去嘛!”

据说,这些话传到斯大林的那里的时候,斯氏敢冻的流下了眼泪。这不一定是真的,但完全符情理。因为,这或许是几冻,或许是内疚。因为,斯大林当时无论处于什么目的,的确是没有考虑中国人当时的情况。

然而,毛泽东以及以他为核心的中央、中央军委,审度时,作出了出兵朝鲜的伟大决策。

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毛 泽 东楹联名句趣事(出书版)

毛 泽 东楹联名句趣事(出书版)

作者:路浩
类型:未来小说
完结:
时间:2018-03-10 20:29

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